2009年第1期《求是》雜志發表胡錦濤的文章《努力把貫徹落實科學發展觀提高到新水平》。文章指出，一些黨政官員在發展觀念上存在重“顯績”輕“潛績”，甚至制造虛假政績。　

　　文章說，為了把學習實踐活動開展好，中央根據以往在全黨開展學習實踐活動的成功做法，首先部署開展了試點工作。今年2月至8月，江甦省、江西省、四川省、中央組織部、財政部、國土資源部等23個單位進行了為期半年的試點。

　　胡錦濤在文章中指出，看了有關試點工作的材料，感到試點單位查找出來的突出問題，有一定的普遍性，值得認真研究和分析。

　　文章稱，一些黨政官員貫徹落實科學發展觀的自覺性還不高，對科學發展觀理解還不夠深入。有的對科學發展觀學習不夠扎實、領會不夠全面，存在一些片面理解和模糊認識；有的在發展觀念上存在重“顯績”輕“潛績”、重當前輕長遠、見物不見人、甚至制造虛假政績等問題。

　　文章提出，這些問題如不及時解決，就無法應對新形勢下黨所面臨的新挑戰，就難以肩負起帶領人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的崇高使命。為了切實解決這些問題，在開展學習實踐活動中要著重從六方面作出不懈努力。

　　第一，進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義。第二，進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務。第三，進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。第四，進一步堅持解放思想、改革創新。第五，進一步提高黨員干部隊伍素質。第六，進一步動員廣大人民群眾投身科學發展的偉大實踐。