阅读提示

　　近年来，社会生活中“跟风”现象有愈演愈烈之势。“跟风”现象折射了社会转型期的浮躁心态。中国人为啥爱跟风？跟风的程度如何？如何采取有效应对措施？等等。针对以上公众关注的问题，人民论坛杂志做了关于“中国人跟风心态”的问卷调查，截止到7月22日，共有5214人参与。此外，人民论坛记者书面调查了220人，总计5434人。

　　当今中国人跟风的程度如何

　　选择“非常严重”的占75.3%；选择“比较严重”的占22.0%


　　从历史上看，跟风现象古已有之，元明清各朝各代都有。“您认为当今中国人跟风的程度如何”,调查结果显示：选择“非常严重”的占75.3%；选择“比较严重”的占22.0%；选择“一般”的占2.4%；选择“不好说”的占0.3%。

　　调查结果表明，当今时代，跟风现象不仅没有减少，反而有愈演愈烈的趋势。用“跟风热”来表述目前中国的种种从众现象毫不为过。

　　据人民论坛杂志记者了解，“跟风”之“潮”遍及社会各个领域和阶层，从某类型服饰的跟风到炒股、房地产买卖的跟风，从日常消费的跟风到文化消费的跟风，从广告明星代言的跟风到电视栏目的跟风，从留学跟风到文凭跟风，这一浪高过一浪的跟风潮，“成就”了不少影视明星、文化名人、明星企业、电视台。

　　由于风潮的背后缺乏相应的抑制或者平衡机制，因此，助长了浮躁的社会氛围和社会心理。

　　中央党校向春玲教授指出：跟风的一个直接的心理机制源于人们有从众心理，即个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。在中国，这种行为不仅时时有，而且处处有——常突然而起，又轰然而散，且循环往复。

　　“您认为当前哪类跟风现象较严重”，调查结果显示，选择“娱乐类节目，如选秀、相亲节目”的占15.2%；选择“小孩上兴趣班跟风”的占12.3%；选择“养生热班跟风”的占11.9%；分别排在前三位。

　　调查结果表明，大同小异的娱乐类节目的泛滥，表明节目背后创新的缺乏，靠模仿讨好受众已成行业通病。小孩上兴趣班跟风，之所以排在第二位，充分说明现在的家长们望子成龙心切，都不希望孩子从小就输在起跑线上。据人民论坛记者调查，有些家长虽然不愿让孩子上兴趣班，但看到别人的孩子都上了，也不得不把自己的孩子送去上兴趣班。而“养生热”的兴起，表明人们在满足温饱之后，更加注重生活质量，注重身体健康和人的全面发展。健身养生、延年益寿，享受生活已经成为一种时尚。而当前公众普遍缺乏一些养生知识，从而使一些人盲目跟风，失去了判断力。

　　专家指出，以上跟风现象的出现，表明了多元文化格局中主流文化引导力的弱化，使得一些“另类”文化凸显。媒体要在这个过程中积极引导，而不是变本加厉为着所谓“收视率”把大众推向虚幻。

　　中国人为啥爱跟风

　　30.2%的受调查者选择“信仰的缺失”

　　“您如何看待跟风现象”，调查结果显示，47.2% 的受调查者选择“缺乏独立思考能力的表现”；43.1%的受调查者选择“折射了社会转型期的浮躁心态”；6.8%的受调查者选择“跟风古已有之，没什么稀奇”；2.3%的受调查者选择“体现潮流，有一定积极意义”；0.7%的受调查者选择“其他”。

　　可见，盲目跟风、随大流的行为，显然是没有主见，缺乏独立思考能力的表现。社会转型必然引起人们思想意识、价值观念和行为方式的变化。

　　专家指出，调查结果充分揭示了在当前社会转型背景下，价值多元，良莠难分，大多数人都表现出浮躁的心态。跟风从而使我们在生活方式、文明习惯乃至人生境界等方面陷入流行化、浮躁化、庸俗化。

　　当问到“您认为中国人为啥爱跟风”时，30.2%的受调查者选择“信仰的缺失”；17.0%的受调查者认为“同化式教育的悲哀”；14.3%的受调查者选择“依附他人已经成为中国人的潜意识的一部分”，分列前三位。

　　由此可见，改革开放三十多年来，我国人民的物质生活水平发生了翻天覆地的变化，但是在精神生活层面上却不容乐观，甚至出现一定程度上的精神危机，而信仰的缺失就是精神危机的主要缘由之一，如何使人有信仰的支撑，显得尤为重要。

　　人民论坛网网友留言道：“随着网络等信息技术的进步，无明确目的性的跟风，来得快，退得也快。另外，对于一些有明确目的性的跟风，与公民社会大众的公民意识成长有关系。”

　　也有不少受访者认为，通常情况下，万事跟着大家走，就是安全的。之所以跟风，是因为常常处于某种信息不对称的状态，由于缺少足够的信息来做决策，人们只好去参照周围大多数人的意见来做决策依据。

　　专家认为，对个人而言，“跟风”是一种没有个人主见的生活和消费方式；对企业而言，“跟风”是一种原创力弱的病态的发展方式；对社会而言，“跟风”狂刮不止则是一种缺乏创新力的同质化建构方式；对国家而言，“跟风”现象的泛滥则凸显了在相关法制缺失下的整体素质亟待提高的现实。“跟风热”如果听之任之，将会严重危及社会的基本准则和人们的价值观，必须引起足够的警惕和重视。

　　跟风背后是信仰和文化的迷失

　　22.5%的受调查者认为跟风 “凸显主流价值观的迷失”；21.7%的受调查者认为是“当前社会缺乏文化自主性的体现”

　　“盲目跟风凸显了哪些社会问题”，调查结果显示，选择“凸显主流价值观的迷失”的占受调查者的22.5% ；“是当前社会缺乏文化自主性的体现”，占受调查者的21.7%；“是社会责任感缺失的表现”，占受调查者的20.7%；“凸显是非曲直的标准缺乏”，占受调查者的20.3%；分列前四位。

　　这一结果表明，一方面，大众的文化消费越来越多元，另一方面却在某些强势媒体的主导下越来越趋向猎奇、盲从和跟风。跟风乱象的蔓延，折射了主流文化中价值观引导的乏力和影响力的弱化。

　　如何纠正盲目跟风？人民论坛杂志调查结果显示：23.2%的受调查者选择“媒体要履行社会责任，杜绝商业性炒作”；另有22.8%的受调查者选择“倡导国人理性思考”，列所有选项前两位。

　　“国人跟风看怎么跟，中国人关心自己的健康有错吗？这就是媒体的责任，他们只看商业利益，糊弄百姓，导致人们上当受骗。”新浪网网友留言道。这体现了人们对媒体社会责任感缺失的忧虑。

　　中国传媒大学刘京林教授指出，受众应努力提高媒介素养，消除媒介崇拜心理，善于辨别媒介信息的真伪。要有质疑精神，要形成尊重科学的理念。同时，全社会应积极倡导公民的个性发展，鼓励创新精神。

　　在人民论坛记者的调查采访中，杭州市政协张永谊认为，我们需要反思的是如何创造“风头”，发现“风头”，利用“风头”，引领社会朝着科学、文明、健康方向发展。与此同时，面对诱惑众多、变幻莫测的世界，每个人更应多一份理性，多一份思考，面对风尚潮流，学会把持自我，既不落伍，也不盲从。

　　当前，中国的改革开放已进入改革深水区，各种社会矛盾日益凸显和加剧，各种社会问题也越来越错综复杂。在这种背景之下，倡导国人理性思考，提升公众的思想文化素质与判别力，无疑是一件极为紧迫的艰巨任务。(执笔：人民论坛记者周晓燕)

　　调查结果

　　·七成以上受调查者认为中国人跟风的程度“非常严重”

　　·“您如何看待跟风现象”？调查结果显示，47.2% 的受调查者选择“缺乏独立思考能力的表现”；43.1%的受调查者选择“折射了社会转型期的浮躁心态”，分列第一、第二位


人民网-人民论坛

    (中央社)  开放大陆学生赴台求学的“陆生三法”19日下午在台湾立法机构三读修正通过，但仍设限“一限二不”。有关大陆学历认证部分，初步采认北京大学、清华大学等“985工程”学校及另3所学校，共计41校。
         “陆生三法”是指两岸人民关系条例、大学法、专科学校法，台湾要开放大陆学生赴台求学，就需要对上述三项法案进行修改。台湾立法机构通过“陆生三法”修正案，台湾将正式承认大陆学历，并开放大陆学生来台湾大专院校就学。
         修正后的“陆生三法”明确规定“一限二不”：限制承认医事学历、大陆学生不得报考“安全机密”相关系所、非台湾籍的学生不得参加公务员考试。民进党团提出的附带决议，明定陆生“应依两岸关系条例第10条第2项规定，不得从事与许可目的不符的活动”，不得于校内外从事专职或兼职工作，也获通过。 (博讯 boxun.com)

        台湾教育主管部门计划在9月公布实施相关办法，包括“大陆地区学生来台就学及停留办法草案”及“大陆地区学历检核及采认办法修正草案”。而有关大陆学历认证，初步采认北京大学、清华大学等“985工程”学校及另3所学校，共计41校，且以“不溯既往”方向规划。全台湾总招生名额总量限制在2000名左右，离岛则采项目申请模式，不受2000名额总量管制。
        根据台湾媒体报道，41所高校名单如下：
        北京大学，中国人民大学，清华大学，北京航空航天大学，北京理工大学，中国农业大学，北京师范大学，中央民族大学，南开大学，天津大学，大连理工大学，东北大学，吉林大学，哈尔滨工业大学，复旦大学，同济大学，上海交通大学，华东师范大学，南京大学，东南大学，浙江大学，中国科学技术大学，厦门大学，山东大学，中国海洋大学，武汉大学，华中科技大学，湖南大学，中南大学，中山大学，华南理工大学，四川大学，重庆大学，电子科技大学，西安交通大学，西北工业大学，西北农林科技大学，兰州大学，北京体育大学，中央音乐学院，中央美术学院。
        台湾立法机构19日三读通过三部相关法律修正案，有限制地开放大陆学生赴台湾大专院校就读及正式承认大陆学历。台教育部门规划，每年开放约2000名大陆学生赴台就读。
        这三部法律分别为“大学法”“专科学校法”及“两岸人民关系条例”，即台湾媒体所称的“陆生三法”。
        其中修正的“两岸人民关系条例”，明订在大陆接受教育的学历得予采认，大陆地区民众经许可得来台就学；修正的“大学法”和“专科学校法”，配合开放大陆学生来台就读大学、专科学校，明订大陆学生来台就读大专院校，增列为特种生，入学方式和名额与一般生有所区隔。大陆学生（含港澳生）入学方式和名额以及大陆学历承认的相关办法等，由教育部门拟订，报请台行政机构核定。
        修正后的“陆生三法”内含多项限制，包括限制承认大陆高校的医事学历，大陆学生不得报考所谓的台湾高校“机密相关系所”、不得参加公职考试。根据通过的附带决议，大陆学生在台就读期间不能打工，不能在校内外从事专职或兼职工作。
        台教育部门负责人吴清基表示，根据规划，台湾每年计划招收大陆学生总量限制在台湾大专院校招生总量的1％，约2000名；台湾承认大陆40余所大学的学历。而大陆则承认台湾全部的164所大学的学历。
        据介绍，台湾预定在今年9月公告“大陆学生来台就学及停留办法”，12月前由各学校提报招生计划。预计明年7月前由大学筹组“联合招生委员会”。大陆学生入校收费标准不低于台湾私立大学收费标准。
        学士班拟参采大陆高考成绩，硕士、博士班由各校单独进行试务及审查作业，汇报给“联招会”统一公告录取结果。大陆硕士、博士生最快明年3月可来台就读，大学生则要到明年9月方能赴台就学。
        台湾教育部门2008年6月就开始对招收大陆学生来台就学和承认大陆学历事宜组建专案小组，并先后组织50多场座谈会、公听会等，进行了多次民意调查，多数台湾民众认为应开放大陆学生来台就读和承认大陆学历。而台湾公立大学校院协会的调查显示，八成以上校长都支持开放大陆学生来台。