| 美国网上学校学生大增
2012/01/10 |
（纽约讯）美国一份调查报告指出，由美国各教育机构经营的虚拟学校，学生人数去年大幅度增加，但这些学生的学习成绩，不及特许私立学校及传统公立学校。
《纽约时报》报道，由科罗拉多大学全国教育政策中心出版的报告说，在2010-11学年，美国共有11万6000名学生在93所由私人管理公司运营的虚拟学校求学，比前一学年增加43%。
但这些学校之中，只有27%达到“充分年度进步”（Adequate Yearly Progress）。相比之下，实体私立学校和公立学校却有52%达标。
“充分年度进步”是美国联邦政府根据2001年有教无类法设定的学术进步评估标准。
美国西密歇根州立大学评估、测量与研究教授加里米龙，是上述报告的共同执笔人之一。他说，虚拟学校与实体学校之间，存有很大的落差。
报告说，由盈利机构管理的虚拟和实体学校学生人数，在2010－11学年增加了5%，由非盈利教育机构管理的学校，学生人数增加62%。
此外，由盈利机构管理的学校，有48%达到“充分年度进步”，由非盈利教育机构管理的学校，则有56%达标。
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