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耶鲁大学课程:金融市场/美国大学校训及优势专业列表/张千帆:教育乱象根源于计划式管制
發佈時間: 6/9/2014 4:40:28 PM 被閲覽數: 195 次 來源: 邦泰
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0耶鲁大学开放课程金融市场1—在线播放—优酷网,视频 ...

美国能培养诺贝尔得主的教授都是诺贝尔得主..中国没有拿诺贝尔奖的所以也就没有这个土壤一般在美国 ...




美国排名前50所大学校训及优势专业列表(图)




1. Harvard university 哈佛大学 校训:let plato be your friend, and aristotle, but more let your friend be truth.(与亚里士多德为友,与柏拉图为友, 更与真理为友)   优势专业:历史学、工商管理、数学、经济学、英语学、物理学、心理学、社会学、生理学、政治学、生物化学、化学、地球科学等   

2. Princeton university 普林斯顿大学 校训:in the nation's service and in the service of all nations (为国家服务,为世界服务)   优势专业:政治与政府学、公共政策、计算机科学、航天工程、机械工程、电子工程、化学工程等。

3. Yale university 耶鲁大学   校训:lux et veritas(光明与真知)   优势专业:社会科学、人文科学、生命科学   

4. Massachusetts institute of technology 麻省理工学院 校训:mens et manus (既要学会动脑,也要学会动手)   优势专业:电子工程、机械工程、物理学、化学、经济学、哲学、政治学   

5. Stanford university 斯坦福大学   校训:the wind of freedom blows (让自由之风吹拂心灵)   优势专业:企业管理、法律、英语、心理学、政治、历史   

6. California institute of technology 加州理工学院 校训:the truth shall make you free (真理使人自由)   优势专业:物理、工程、化学、生物、天文学、地质学、经济与政治学   

7. University of pennsylvania 宾夕法尼亚大学校训:leges sine moribus vanae (法无德不立)  优势专业:人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语   

8. Columbia university 哥伦比亚大学 校训:in lumine tuo videbimus lumen (在你的光明中看到光明)   优势专业:建筑学、mba、金融、艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚语言文学系等。   

9. Duke university 杜克大学 校训:eruditio et religio (知识和虔诚) 优势专业:政治学、公共政策、历史、化学、电子工程和生物医学工程   

10. University of chicago 芝加哥大学 校训:crescat scientia; vita excolatur (益智厚生) 优势专业:人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学

11. Dartmouth college 达特茅斯学院 校训:vox clamantis in deserto (空谷足音)   优势专业:生物,计算机,工程,经济,外语,心理学   

12. Northwestern university 西北大学 校训:quaecumque sunt vera (凡事求真) 优势专业:新闻学院、法学院、商学院   

13. Washington university in st. louis 圣路易斯华盛顿大学   校训:strength through truth (力量借助于真理)
优势专业:本科:历史、经济学、医科预备课程、工程、建筑和商科等   研究生:计算机科学、地理学、数学、微生物学、分子生物学、心理学、政治学、统计学、社会学、动物学等   

14. Cornell university 康奈尔大学   校训:i would found an institution where any person can find instruction in any study. (我要创立一个学校,在这里任何人都可以找到任何学科的指导)优势专业:农学院、 化学系、 数学系和酒店管理系   

15.Johns hopkins university 约翰霍普金斯大学  校训:the truth shall make you free (真理使你们自由)   优势专业:医科和工科、社会科学和人文学科  

16. Brown university 布朗大学   校训:in deo speramus (我们信赖上帝) 优势专业:本科:计算机科学、宗教、应用数学 研究生:应用数学、古典文学、机械工程、比较文学、哲学、美术史、俄语、数学、英语、西班牙语、历史、土木工程、经济、地质科学、计算机科学、法语、物质科学、语言学、德语、心理学   

17. Rice university 莱斯大学   校训:letters, science, art   优势专业:工程、管理、科学、艺术、人类学

18. Emory university 埃默里大学   校训:the prudent heart will possess knowledge (聪明人的心得知识)   优势专业:医学、牙医学、法律、化学、心理学、历史、哲学、数学、英语等   

19. University of notre dame 圣母大学 校训:vita, dulcedo, spes (生命,甜蜜,希望)
优势专业:商科   

20. Vanderbilt university 范德堡大学 校训:education, a debt due from present to future generations (教育是从这一代到下一代的责任)
优势专业:医学预科,工程,数学,社会学,心理学,教育学   

21. University of california-berkeley 加州大学伯克利分校   校训:fiat lux (愿知识之光普照大地)   优势专业:人类学、化学、工程、历史、音乐、统计和生物统计   

22. Carnegie mellon university 卡内基美隆大学 校训:my heart is in the work (我心在工作)  
优势专业:软件工程、计算机、机器人科学、理学、美术及工业管理   

23. Georgetown university 乔治城大学 校训:utraque unum (合而为一)   优势专业:美国研究、历史、外交事务、政府和神学   

24. University of virginia 弗吉尼亚大学 校训:that i may serve   优势专业:商学院   

25. University of california-los angeles 加州大学洛杉矶分校   校训:fiat lux (愿知识之光普照大地)   优势专业:逻辑学、等离子学、应用数学、金融学、分析学、微生物学、国际商业管理   

26. University of michigan-ann arbor密西根大学-安娜堡分校   校训:artes, scientia, veritas(艺术,知识,真理)
优势专业:商学、工程、医学、护理、法律、公共事务、心理学、社会学和历史

27. University of southern california 南加州大学 校训:palmam qui meruit ferat (有功受奖)   优势专业:会计、企业管理、石油工程、古生物学、国际商业管理、地球物理学和地震学、计算机工程、电子工程、人工智能   

28. Tufts university 塔夫斯大学   校训:peace and light (和平与光明)   优势专业:医科、牙科、法律、外交、职业治疗学   

29. Wake forest university 维克森林大学   校训:for humanity (为了博爱)   优势专业:商科、经济学、英语、生物学和心理学   

30. University of north carolina-chapel hill 北卡罗来纳大学教堂山分校 校训:lux libertas (光明自由)   优势专业:古典文学、英文历史、政治学和社会学   

31. Brandeis university 布兰迪斯大学 校训:emet (真理)   优势专业:生物化学、物理、化学、生物、计算机科学、英文、历史、政治科学和经济   

32. College of william and mary 威廉玛丽学院校训:hark upon the gale 倾听呼啸的大风 优势专业:殖民史,会计,历史学,公共事务,生物,物理,法学,商学。   

33. New york university 纽约大学   校训:perstare et praestare (坚持和超越)   优势专业:mba、会计、金融、国际贸易、化学、数学、生物、教育、卫生、法律、医药、通信、公共服务、艺术、电影、电视、戏剧、音乐和表演艺术   

34. Boston college 波士顿学院   校训:αιεναριστευειν (不断超越)   优势专业:生物工程,非洲历史,法学院   

35. Georgia institute of technology乔治亚理工学院   校训:progress and service (前进和服务)   优势专业:工业工程、生物医学工程、航天工程、土木工程、计算机工程、电子工程、环境工程、机械工程、计算机科学

36. Lehigh university 里海大学   校训:man, the servant and interpreter of nature (人类是大自然的理解者和仆人) 优势专业:工业工程、制造工程、材料工程、土木工程、会计,财务和经济学、建筑,心理学、政府,新闻系   

37. University of california-san diego 加利福尼亚大学圣地亚哥分校   校训:fiat lux (愿知识之光普照大地)   优势专业:化学、语言学、微生物学、西班牙语、物理学、心理学   

38. University of rochester 罗切斯特大学   校训:meliora (做得更好)   优势专业:英语、音乐、历史、政治学、心理学、数学和光学   

39. University of wisconsin-madison 威斯康星大学麦迪逊分校   校训:the divine within the universe, however manifested, is my light or god, our light   优势专业:教育、地理、历史、商和社会学   

40. University of illinois-urbana-champaign 伊利诺伊大学厄本那香槟分校   校训:learning and labor (学习和劳动) 优势专业:物理学, 化学, 心理学, 会计学, 大众传播学、教育、人文、艺术、法律、工程学   

41. Case western reserve university 凯斯西储大学   校训:veritas (真理)   优势专业:生物医学工程、管理、护理学、药学、法学   

42. Rensselaer polytechnic institute 伦斯勒理工学院   校训:knowledge and thoroughness (知识与严谨)   优势专业:照明、多媒体/视觉、核工程、材料工程、计算机工程、电子通信工程、制造工程、机械工程、应用数学、城市规划、生物工程、航天工程、环境工程、化工   

43. University of washington 华盛顿大学   校训:let there be light (让光明到来) 优势专业:护理、生物工程、核物理、统计学、计算机科学、计算机工程、电子工程、航空航天、土木工程、环境工程、应用数学、社会学、公共管理   

44. University of california-davis加州大学戴维斯分校   校训:fiat lux (愿知识之光普照大地)   优势专业:植物科学,动物科学,兽医科学以及农业经济和管理科学   

45. University of california-irvine 加州大学欧文分校   校训:fiat lux (愿知识之光普照大地)   优势专业:管理、人文、美术、信息系统、地球科学、生物、经济学、生物科学、社会科学   

46. University of california-santa barbara 加州大学圣塔芭芭拉分校   校训:fiat lux (愿知识之光普照大地)   优势专业:生物 商业经济 心理学 政治科学 通讯 电脑科学 英语 电机工程学 法律及社会 电脑工程学   

47. Pennsylvania state university-university park 宾州州立大学   校训:making life better (使生活更好) 优势专业:原子分子光学、高分子物理、生物科学   

48. University of texas-austin德克萨斯大学奥斯汀分校   校训:disciplina praesidium civitatis(教育,社会的保卫者)   优势专业:新闻传媒、计算机、地质学、物理、教育、法学   

49. University of florida佛罗里达大学   校训:civium in moribus rei publicae salus (国家的利益取决于其人民的道德) 优势专业:商科,管理,营销,社会科学,工程,交流学,新闻学,健康管理和其他临床医学

50. Yeshiva university 叶史瓦大学   校训:不详   优势专业:生物




实拍大陆各地高考考场外的守望者



腾讯



6月7日,全国高考进入第一天,深圳不少家长在考场外陪伴子女度过分分秒秒。据悉,2014年深圳高考人数达38464人,较2013年增加1700多人,全市设40个考点。图为一位家长双手合十在祈祷。中新社发 陈文 摄  



图为深圳一位考生的父母将考生送到考点大门口后再三叮嘱。中新社发 陈文 摄  



福建福州屏东中学考点外,家长们焦急地望着考场方向,默默陪伴应考的孩子。据统计,2014年福建全省共有25.5万人报名参加高考,扣除高职入学考试已录取的3.3万人,共有22.2万人将参加6月份的高考。李南轩 摄  



2014年6月7日,考生家长在安徽省阜阳市第二中学考点外张望,眼神中充满期待。  



6月7日,湖南师大附中考点外,送考家长“组团”场外助考。当日,2014年中国高考开考,全国共有939万人考生赶考。黄诗立 摄  



6月7日,高考第一场结束,四川绵阳一中门口,等候在场外的考生家长为子女准备营养餐。中新社发 杨勇 摄  



6月7日是2014年高考首日,在吉林省长春市,不少家长前来陪考,面带紧张之情,相比之下,考生们则大多表现得非常轻松、沉稳和自信。张瑶 摄  



6月7日,山西太原成成中学高考考点,场外庞大的“陪考大军”。当日,2014年中国高考开考,全国共有939万人考生赶考。中新社发 张云 摄




张千帆:教育乱象根源于计划式管制

      
     
     张千帆:教育乱象根源于计划式管制


    
    近日,北京天价“学区房”再度引发社会热议。人们感叹如今少年求学之艰辛,素质教育之难行,择校费等现象屡禁不止……这些现象和高价“学区房”同出一源,根子都是义务教育的校际不平等。
    
    这种不平等不只是城乡或不同省市之间的不平等,在同一座城市的不同地区甚至同一地区内不同学校之间也不平等。之所以有人愿意交要价不菲的择校费,少数学校附近的房价高,主要原因还是当地居民对附近的学校不满意,宁愿到更远、更贵、更好的学校上学。
    
    中国义务教育的主体是公立学校。公立学校受地方政府管辖,由地方财政支持。中国《宪法》规定了平等原则和公民的受教育权,所有公立学校都应当在生均经费、设施硬件、师资软件等方面达到基本平等。美国内战之后,南部仍然搞种族隔离,但是由于该国宪法第十四修正案要求平等保护,对于义务教育等公共设施也不得不实行“隔离但平等”政策。当今中国各大城市连这个要求都未必达到。即便同在“天子脚下”,北京市不同地区甚至同一地区不同学校的师资力量差别巨大。国外其实也有“学区房”一说,但远没有发展到像我们这样离谱。
    
    然而,这种批评还不够,因为中国义务教育的不平等主要还不是法律规定问题,而是经济学意义上的供需失衡造成的。各级政府固然需要更加重视教育平等,强化校际财政和师资平等,但是在目前供需失衡的情况下,即便它们严格做到了财政投入等硬件方面的平等,也难以实现师资、品牌等“软实力”的平等,你仍然会看见择校费、天价房等现象层出不穷。
    
    多数中国家长都很“功利”,他们送子女上学的终极目的不是为了“教育”,而是为了考试——考大学。我们所说的“教育质量”,主要是以考上重点大学的学生比例来衡量的。在应试教育模式下,“好学校”的标准即能否提供扭曲孩子天性的“魔鬼训练”,早已违背了义务教育的本意。从人格自然发展的角度看,难道北京实验二小或人大附中提供的教育就一定比一所普通中小学更好吗?难道在教育部三令五申的情况下,首都各中小学的老师都提供不了像样的素质教育?然而,对于不能送孩子出国的多数家庭来说,“素质教育”固然好,但是如果不能帮助孩子考上一所像样的国内大学,似乎一切都是白搭。
    
    因此,中国义务教育问题发生在基层,但是根源在上面——是高考把每个家庭都害苦了!对于中国绝大多数家庭来说,含辛茹苦、十年寒窗,九年义务教育加三年高中的全部意义都凝聚在高考。现行高考制度确实有不合理乃至“不人道”之处,但高考更多是问题的果,而不是因。中国高考压力来自何处?关键在于优质大学教育严重供不应求,由此产生的竞争压力一直延伸到中小学乃至幼儿园,造成畸形的应试教育。
    
    改革开放以来,高校数量剧增,许多学院乃至专科学校都升格为大学。恢复高考后的几年中,考大学基本上是十里挑一,现在全国平均录取率已超七成。然而,在考生和家长眼里,值得上的大学仍然只有原来那么几所,全国的100多家所谓985、211高校加起来不过几十万的招生规模,其中最好的大学又多数集中在京沪等大城市,其招生指标分配歧视和排斥外省考生。每年900多万考生在不公平的竞争规则下争抢几十万招生指标,竞争怎么会不激烈呢?
    
    但是为什么这么多年来中国像样的大学就只有这么几所?这又把我们从经济问题带回到制度问题。中国人的智商不比世界上任何民族差,为什么本科教育都搞不好?中国的博士毕业生数量已经世界第一,诺贝尔奖拿不到不说了,为什么本科教育品牌也建立不起来?为什么我们的大学评价体系要把本科基础教育和研究水准捆绑在一起?
    
    一句话,教育行政部门管得太多了,而且管得不合理。从办学准入到招生次序到财政投入,中国的教育管理不仅严重限制和歧视民间办学,而且也把公立学校分为三六九等。从资金到政策,政府投入的资源集中于少数大学,进入985、211序列的大可养尊处优,进不了这些国家圈定的“名牌大学”就永无出头之日,以至考生仰望的大学“星空”中永远只有寥寥几颗星星。
    
    如果放开办学、取消歧视,你会发现北大、清华头上的固有光环会消失,它们不得不放下身段和那些非著名高校竞争,有压力和动力才能不断提升自己的质量;你会发现原来那些“没戏”的大学一下子看到了成为“一流大学”的希望,它们会憋足劲竞争,因为真的有机会。还有,欧美大学招生招不满,为什么不让他们进入中国办学呢?
    
    真正的品牌是在自由竞争中建立的,我们从来没有看到哪个品牌能靠政府的指定维持下去。企业是如此,大学岂能例外?中国经济发展了,是因为在一定程度上实行了市场经济,经济活动自由才能产生社会活力和财富。教育没有得到发展,是因为这么多年来还是沿用了计划管理模式。
    
    不打破这个模式,中国优质大学教育永远是“稀缺资源”,高考压力永远居高不下,素质教育永远办不起来,而各种择校费、天价“学区房”现象也必然是家常便饭。最要命的是,每个孩子从出生开始,就注定是考试的奴隶。
    
    (本文来演:财新《新世纪》2013年第25期)

 


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