美国大学生眼中未来的“新常

春藤大学”(组图)

京港台：2014-7-9 11:22| 来源：网易 |

　　常春藤大学其实就是指美国东北部八所大学组成的体育联盟，包括：哈佛（Harvard）成立于1636年、耶鲁（Yale）成立于1701年、宾夕法尼亚（Penn）成立于1740年、普林斯顿（Princeton）成立于1746年、哥伦比亚（Columbia）成立于1754年、布朗（Brown）成立于1764年、达特茅斯（Dartmouth）成立于1769年、康奈尔（Cornell）成立于1865年。

　　这八所大学都是美国一流大学，它们的历史悠久，治学严谨，教授水平高，学生质量好，因此常春藤大学有着优秀的声誉。其中，康奈尔大学建立于美国独立战争之后，其余7所大学均建立于美国独立战争之前。独立战争之前，美国有八所大学。美国常春藤大学的综合实力、学术实力、教学实力，在世界上都是名列前茅的。不过美国学生眼中，现在已经有新的“常春藤大学”了，这里给大家盘点一下。

　　1、杜克大学（Duke University）

　　学生的评价：坐落在北卡罗莱纳州Durham的杜克大学占地8千英亩，校园内多为哥特式建筑，为学生提供了田园般的校园环境，“我们没有过多的时间去欣赏它，杜克大学的课程难，很难……”，“这里的学生很聪明”，“我们学校的体育项目非常强，我们为我们是杜克大学的学生而骄傲”。

　　2、卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University）

　　学生的评价：就读于卡内基梅隆大学的学生直言：“CMU最大的亮点就是学术水平高。”6千名本科生对学校教授的教学水准、校园的学术氛围赞不绝口；同时学校严格的课程要求和繁重的作业也让众多的学生后半夜才能就寝；一位学生描述到：“卡内基梅隆大学是一个聪明人进去、更聪明的人出来的地方，你可以在这里学到任何你想学到的东西。

　　3、纽约大学（New York University）

　　学生的评价：纽约大学是个颇受争议的学校，因为学校的名人多，绯闻也多。学生称学校的教育水平为世界级的，尤其是艺术学院和商学院。位于纽约市中心的纽约大学具有独特的地理位置，“它提供了充满挑战性、冒险性和独特性的校园经历，”“如果餐厅里有3张桌子，一张桌子周边挤满了穿T恤的、兄弟联谊会的白人；一张桌子坐满了活泼的印第安人（中间加杂着亚洲人和白人）；第3张桌子则坐满了艺术类的学生，他们穿着印有乐队名字的T恤衫、头发蓬乱、思想叛逆”。

　　4、约翰霍普金斯大学（The Johns Hopkins University）

　　学生的评价：“当我告诉家人和朋友我被约翰霍普金大学录取时，他们会问我想当什么科的医生，因为他们都知道约翰霍普金斯是全美最好的医科大学，”“除了医学，国际关系学、社会科学、人文学科也在全美排名前10位，”“在约翰霍普金斯我们可以学到我们想学的专业，毕业后我们可以去医学院、法学院，也可以去大型投资银行。”“这是一个多元化的学校，有沮丧的人、有喜好竞争的人，有人会因为不理想的成绩而痛哭一夜，有人毕业了还没具备与外人沟通的技能；有的人爱泡图书馆、以此为乐；有的人志愿为10个俱乐部无偿服务而乐此不彼”。

　　5、塔夫茨大学（Tufts University）

　　学生的评价：离波士顿只有20分钟路程的塔夫茨大学是一个“既不大也不小、学术氛围不过于浓厚、体育项目也不是很强的私立学校，但我们充满自信，“如果你来塔夫茨大学学习，你会发现你将有很多挣钱的机会。

　　6、西北大学（Northwestern University）

　　学生的评价：虽然气候条件不好、冬季时间长，但学校的学术声望仍吸引了不少优秀学子；西北大学的学生戏称自己为“谦卑的西北人”（Nerdwestern）。学校的课程安排是按季度制（quarter）分的，每个学年分成4个quarter,“这样的教程让学生在四年的学习里可以修双学位；与别的学校比，西北大学的学生可以选更多的课程学习”，“如果你是一个喜欢挑战的学生，就来西北大学吧”。

　　7、华盛顿大学圣路易斯分校（Washington University in St. Louis）

　　学生的评价：“我最痛恨的是许多东西海岸的人把我们学校误认为在首都华盛顿或西雅图。”“我喜欢学校的规模，6千人的本科生数目对我来讲最合适，既不太大使我陷入茫茫的人海里、又不会太小让我的隐私无处隐藏。”华盛顿大学圣路易斯分校坐落在克莱顿市的富人区，被周边的高楼大厦包围着，校园内外道路两旁种满了老橡树，秋季，这里的风景非常漂亮。学校的学生大部分来自外州，有不少是犹太人。“高年级的男生非常有礼貌，他们知道如何尊重低年级的女生”。“作为全美排名第11位的着名大学，学校的学术氛围非常严谨，但不用害怕，你在这可以享受到比常春藤大学更轻松的学习生活”。

　　8、弗吉尼亚大学（The University of Virginia）

　　学生的评价：作为美国享有很高声望的公立大学“最吸引学生眼球的就是美丽的校园，红砖砌的建筑物和人行道、绿茵茵的草坪，传统与新古典主义的建筑风格混搭在一起。”“学校的学术要求很高，即使你在高中读书时GPA为4.0，到弗吉尼亚大学后，得个B甚至C都属于正常的，”学生戏称新来的新生“男生都扎领带，女士都戴珍珠，”但过了半个学期，发现突然冒出了许多多元化的学生。

　　9、威廉姆斯学院（Williams college）

　　学生的评价：它是一所小型文理学院，约有2千名本科生，学校的重点放在教学上，而不是科研上；学生与教授的关系相处融洽。“在学校，最大的忌讳就是谈论你的学习成绩好坏、排名多少，学生可以在宽松的学术氛围里学习”。

　　10、卫斯理女子学院（Wellesley College）

　　学生的评价：这所小型的女子文理学院，班级规模很小，任何一次逃课都逃不过教授的眼睛；“卫斯理学院的学生对政治很敏感，你的任何言谈举止都会受到其他同学的关注，即使某一天你说对某一种冰激凌有偏好，肯定会有人等在外面打电话给你，问你为什么不像她一样喜欢另一个牌子的冰激凌。”“每个人都强调自己的作业量最大，应该得到最好的夸奖。”

德国幼儿园VS中国幼儿园！有没有被震撼到？！

来源: 大臭臭于 2014-07-07 wencuecity

    中国，一直以来小朋友在上幼儿园时，就开始学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……。小朋友们大多三四岁的时候，就被迫放弃了玩具、游戏，放弃了在外跟大自然亲密互动的机会，被家长带着学这学那，拿起了对他们来说还很艰深难懂的识字课本，在幼儿园老师的带领下，不停地学，还不停的比。

德国，当一个孩子进入幼儿园后，他们将会在幼儿园里度过大约3年的时间。在这期间，德国孩子都要学哪些东西呢？让我们来看一下：

3年中，孩子们有可能去参观警察局，学习如何报警，如何处理遇到坏人的情形，了解警察是用来做什么的。

孩子们有可能去参观消防队，跟消防队的叔叔们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识。

他们也有可能去参观邮局，看看一封信是如何从家里到达邮局，又被投递出去的。

他们也许会去参观市政府，认识市长，看看这个为他们服务的市长是个什么样子的人。

他们还有可能去自由市场，自己拿着钱，学习怎样买东西，区别自由市场跟商店的不同。

他们肯定会去花园或小树林，学习分辨花草植物。

他们也有可能去看马戏、儿童歌剧或魔术，这些活动都会被安排在圣诞节前后。

幼儿园老师一定会带小朋友们参观图书馆，学会如何在那里看书、借书和还书。

老师还会带领他们去坐有轨电车，学会记住回家的路线。有的老师还会带小朋友们去超市买东西，学习付钱，选择货物。

每逢草莓、樱桃收获的时节，老师会带孩子们去地里采摘。同样，南瓜收获的季节，孩子们也会跟着老师一起做南瓜汤。

圣马丁节，孩子们要跟老师一起糊纸灯，晚上和父母、幼儿园老师及朋友一起游街来纪念这位骑士圣人。圣诞节，这是最兴奋和激动的日子，小朋友们焦急地等待圣诞老人的来临，以及那份神秘的礼物。

3年过去了，孩子学会了自己修理玩具，自己管理时间，自己约会，自己制订玩的计划，自己搭配衣服，自己整理东西，自己找路回家，一个6岁的孩子，自理生活能力这么强。

德国幼儿教育强调两个方面：

一，是事实与环境教育。这是一种唤起幼儿环境保护的初步意识的教育。通过观察周围环境，访问不同的机构，增强幼儿对周围环境的兴趣，直观体验自然过程。通过各种方式让幼儿接触自然，是促进儿童成为环境保护主人的前提条件。比如，让幼儿认识能量与水的意义，避免制造多余垃圾的意义，或让孩子们直接参与分拣垃圾等。

二，是实际生活与家政教育。就是通过设计有意义的环境，给孩子们以体会，形成集体生活中必须具备的技能。如穿衣，熟悉使用各种玩具，认识每年的重要事件，掌握家务劳动技能(整理房间、洗衣做饭等)，熟悉交通规则，学习一些仪器使用(收录机、煎烤箱)，对紧急情况作出反应。给孩子机会，进行模拟练习。

对于一个德国孩子而言，他们要在幼儿园里度过将近4000个小时，经过漫长的探索和改进，德国提出千万不要把幼儿园变成学校的理念。如何运用这4000个小时，是幼儿园面临的一个问题，孩子们要快乐地成长，要学会游戏，要学会和小伙伴相处，要做的事情也很多，他们把教育融合在玩耍中。在德国很少有孩子不愿意上幼儿园的，因为在幼儿园里，轻松自在又有很多小朋友，为什么不去呢?

真希望中国的幼教工作者，能够以孩子的需求为教育基础，把幼儿园办成一个孩童自由玩耍的地方，而不是学校，把学校和幼儿园区分开来。说到底，幼儿园应该是孩子们快乐玩耍的地方，过早地开始文化学习，孩子们的童年就会被过早地剥夺了。

图文转自中国好孩子

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