白日依山盡﹐黃河入海流。欲窮千里目﹐更上一層樓。 Up On Stork Tower by Wang Zhihuan The setting sun clings to hill's knees, And Yellow River flows to seas. If wish for longer view over miles, Then get on floor above, oh, please! 海外逸士 大学老师开爱情课 表白课上不少学生假戏真 做 京港台：2015-3-19 11:15| 来源：南方都市报 |   倍可亲 　　 　　在韩娟美看来，爱情也是需要学习的。 　　她的课，开课16年，从进驻大学城的第一年至今，几乎年年爆棚，最多的一年报名人数有1600多人，而广外最大的课室也不过能坐下335人。她的课，被誉为 “分手课”，因为有人上完课后回去分手，但也有人通过学习收获爱情。她是广东外语外贸大学的韩娟美老师，她在大学城的选修课婚恋心理学，远近驰名。 　　爱情是门学问，她研究了29年 　　“1985年，我读了第一本关于爱情心理学的著作《爱情美学》”，但韩娟美读大学的那个年代，学生谈恋爱是不能公开的，想谈恋爱必须搞地下活动。但偏偏在这样的环境下，让主修历史的韩娟美对爱情心理学产生了兴趣。 　　出来工作后，先是在中学做老师，再到大学当辅导员，韩娟美接触了一批又一批的学生，在经常帮他们做心理辅导时，她发现学生的问题大多与爱情相关。能把爱好用到了工作上去，韩娟美自然也乐意与学生沟通此类问题。 　　韩娟美也因此产生了一种想法：天天做咨询都是一对一的，做得很累，但这么做，也帮不了几个同学，有没有一种方式可以改变现在这样一种情况呢？契机出现在1999年，当时广外号召老师们开选修课，于是韩娟美就尝试性地推出爱情心理学的选修课。 　　没想到一推出就大受欢迎，直到今天它还是广外的一门特色通识课。“开爱情课，还列入正式课表，这在国内绝对是最早之一”，说起这门课，韩娟美的自豪感从笑容中流露了出来。 　　爱情也是主修课，个案均来自学生 　　几乎每一年，韩娟美都会收到成千上万的学生的感情咨询。上过她课的学生都知道，韩老师随口就能就每一种情感问题拿出几个案例来给大家分析参考。 　　“这些都是真实的个案，但出于咨询保密的原则，都是经过加工的”，韩娟美说，大学生遭遇的感情问题，其实可以归为几类。“同一类型的，我就集合在一起讲。” 　　在韩娟美看来，爱情也是要学习的，“有的人选择主修学业，有的人选择主修爱情，这要看个人选择。”而她一向鼓励同学们多走出去，多认识人。想要找到一个合适的人不容易，韩娟美最爱举的例子就是：一个人跟你表白你就答应了，还是十个人跟你表白，你要从中挑选，这两种情况，哪种遇到合适的人的概率更高呢？答案无疑是后一种。因此韩娟美每学期都会布置一项课外作业：搭讪。 　　“当然不是叫你见一个谈一次恋爱，而是希望你扩展交友圈”，而这个功课的要求就是，你要在大学城的十所高校，认识十个陌生人，去跟他们交谈，成为朋友。“只有选择多了，你才知道自己想要怎样的人。” 　　传统“表白课”不少学生假戏真做 　　“每个学期都有学生在课堂上表白。”这也是《婚恋心理学》的一个传统项目。 　　在课程设置有个《如何表达爱情的》的课题，韩娟美都会叫同学上台演示。而最让她乐开怀的是，在广外较为开放的大学氛围下，几乎每个学期都有“勇士”上台假戏真做。 　　“一开始，同学们还当做是演戏，但我就看出来，那男生是真情告白”，果然，表白完后，韩娟美一问，那男生真的是对在场的一位女生进行表白，可惜，那被表白的女生大概发现了不妥，躲去了厕所。 　　还有一次表白令韩娟美印象深刻：“那男生是来求复合的，却当场遭到了前女友的拒绝。”男生追问，为什么分手。而女生给出的答案是“你对我太好，我感觉没了自己发展的空间”。虽然求复合失败了，但韩娟美认为，男生的表白是成功的。“起码他知道了分手的原因，下次或许就有了改善的机会。” 　　而韩娟美最常做的，也认为最有必要做的，就是帮同学们分析分手原因。“恋爱奇妙的地方就在于，恋爱是要两个人同意在一起，而分手只要一个人决定就可以了。而且通常分手的人，不会告诉被分手的人真正的原因。”韩娟美认为，既要找出原因，也要接受失恋也是恋爱的其中一种状态。 　　认真上这门课，又有分数还有女朋友 　　曾有学生“控诉”韩娟美要求严格，韩娟美也承认，但这不代表这门课就出不了高绩点。“也有同学拿到4.0(相当于90分)以上哦”，韩娟美说她最看中的就是学生是否用心上这门课，而这份认真，韩娟美认为能从作业上看得出来，“例如我课堂上跟你说了，要如何确定自己想要哪种类型的人，课后让你回去列你喜欢的人的特征，列出10条，可能合并同类项实际只有两条，那证明你没认真思考啊，怎么可能高分？” 　　也有同学真的很认真主修爱情这门学业。上学期，就有位男生，开课没多久，就和韩娟美商量，自己看上了一女生，想要展开追求。于是每节课下都会跟韩娟美汇报进度，沟通情况，分析下一步该怎么做，这女生又是否真的适合自己。“哪知道，学期还没结束，他就来告诉我，牵手成功了”，韩娟美很得意，但她却说，自己可是从来不做媒人的，“最多就是成立校友俱乐部，让大家扩大交友圈，至于认识特定的对象，还是大家自己努力吧。” 　　焦点关注 　　被称为“分手课”？那是感情基础薄弱 　　对于《婚恋心理学》被同学们称为“分手课”，韩娟美笑言：“首先，我不是第三者，其次，这只是一门课。一门课就能把你们拆散，可见感情基础多薄弱。” 　　韩娟美认为，这门课只是有助于同学们想清楚很多东西，如果两人的相处本来就存在问题，上不上课，也是会走向分手的。 　　而课程内容主要包括对爱情的理解、对婚姻的理解，它们是由什么构成的以及他们的基本特征，还有在恋爱过程中可能出现的问题。而《婚恋心理学》最核心的内容，是帮助同学们了解：你是怎样的一个人，你想成为怎样的一个人，你想找一个怎样的人。 　　如果说会导致分手，大概就是韩娟美总会在每次的课上，让你思考：你现在谈恋爱的人，是不是你要找的人。再玄乎些，就是你喜欢的是这个人还是喜欢自己喜欢人的这种状态。 　　“例如三观(人生观、道德观、价值观)不一样的人，是没办法最终走到一块的”，但韩娟美说，她从来不会叫人分手。韩娟美认为，自己与现在一些网络大红的爱情导师不一样的地方是，“我不会告诉你怎么做，我只会指导你找出问题，寻求解决问题的方法”，她说，在爱情里，没法给学生“1+1=2”这么绝对的定论。 backchina